社会认知抑郁患者大脑两半球协同功能的实验研究

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目的:本研究旨在从大脑两半球协同的角度,探讨社会认知抑郁患者的脑功能,从而验证前人研究的理论假设:“一切精神疾病患者的病理心理或症状必然要有大脑两半球不合理的分工与协同为神经机制”。同时,也为社会认知抑郁的临床诊断与治疗提供理论依据。方法:采用单视野速示的方法,对20名符合标准的社会认知抑郁患者和20名正常被试做对照研究。实验一,左、右视野组合“字”与“非字”实验,用来考察大脑两半球的协同互补功能;实验二,图、字Stroop效应实验,则考查大脑两半球间的协同互抑作用。结果:实验一,即左、右视野组合“字”与“非字”实验的研究结果显示:社会认知抑郁患者所组成的实验组表现为组合“字”的正确反应时快于组合“非字”,但组合“字”的正确率却低于组合“非字”;而正常对照组的表现是,组合“字”的正确反应时同样快于组合“非字”,但组合“字”与“非字”的正确率却没有统计学意义的差别。提示:社会认知抑郁患者大脑两半球协同互补功能受损。实验二,即图、字Stroop效应实验的研究结果显示:图、字Stroop效应实验中,社会认知抑郁患者与正常对照在正确反应时上均没有组间和组内的差异,在加工精确度上,两组间在三中刺激呈现方式的正确率上没有差异,但组内的结果却非常值得关注:社会认知抑郁患者在三种刺激呈现方式之间的正确率均无显著差异,而正常对照的表现却是“左视野图形”的正确率分别小于“右视野图形”和“中视野图形”的正确率,“右视野图形”和“中视野图形”之间的正确率无差异。提示:社会认知抑郁患者大脑两半球协同互抑功能受损。结论:社会认知抑郁患者大脑两半球的协同功能是受损的,具体表现为:1、社会认知抑郁患者大脑两半球协同互补机能障碍;2、社会认知抑郁患者大脑两半球协同互抑功能障碍。
摘要第5-6页
Abstract第6页
一、前言第7-13页
    1.1 该研究工作的实用价值和理论意义第7-8页
    1.2 国内外已有的文献综述第8-11页
        1.2.1 大脑两半球功能分工与协同第8-9页
        1.2.2 社会认知神经机制第9-10页
        1.2.3 抑郁的社会认知理论第10-11页
    1.3 本研究要解决的问题第11-13页
二、实验研究第13-24页
    2.1 对象第13页
        2.1.1 实验组第13页
        2.1.2 对照组第13页
    2.2 工具及方法第13-15页
        2.2.1 工具第13-14页
        2.2.2 方法第14-15页
    2.3 实验一左、右视野组合“字”与“非字”的实验研究第15-19页
        2.3.1 实验原理第15页
        2.3.2 实验材料第15页
        2.3.3 实验方法第15-16页
        2.3.4 实验程序第16页
        2.3.5 实验结果第16-18页
        2.3.6 讨论第18-19页
    2.4 实验二图、字 Stroop 效应的实验研究第19-24页
        2.4.1 实验原理第19页
        2.4.2 实验材料第19页
        2.4.3 实验方法第19页
        2.4.4 实验程序第19页
        2.4.5 实验结果第19-22页
        2.4.6 讨论第22-24页
三、总讨论第24-25页
四、结论第25-26页
参考文献第26-30页
附录第30-34页
    附录 1第30-31页
    附录 2第31-32页
    附录 3第32-34页
作者简介第34-35页
致谢第35页
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