中学思想政治课作业的设计与优化

中学思想政治课论文 作业论文
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摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
绪论第8-18页
    一、作业设计的内涵、功能以及研究意义第8-12页
        (一)作业与思想政治作业设计的内涵第8-9页
        (二)作业的功能第9-12页
        (三)研究中学思想政治课作业问题的意义第12页
    二、国内外研究现状第12-15页
        (一)国外研究状况第13-14页
        (二)国内研究现状第14-15页
    三、研究方法第15-16页
        (一)文献研究法第15-16页
        (二)问卷调查法第16页
    四、创新与不足之处第16-18页
        (一)创新之处第16页
        (二)不足之处第16-18页
第一章 中学思想政治课作业设计中存在的问题及成因分析第18-22页
    一、中学思想政治课作业设计中存在的问题第19-20页
        (一)作业设计形式单一观念狭隘第19页
        (二)作业设计内容重理论轻实践第19-20页
        (三)作业设计形式没有体现差异性原则第20页
    二、中学思想政治课作业设计存在问题的成因分析第20-22页
        (一)应试教育和升学压力的阻碍第20页
        (二)传统教学观念的束缚第20-21页
        (三)教师能力素养的缺失第21-22页
第二章 中学思想政治课作业的设计与优化第22-30页
    一、中学思想政治课作业设计与优化应遵循的原则第22-23页
        (一)主体性原则第22页
        (二)时政性原则第22-23页
        (三)个体差异性原则第23页
    二、中学思想政治课作业的设计与优化途径第23-30页
        (一)在政治作业设计的主体上坚持多样化和开放化第24-25页
        (二)在政治作业设计的内容上契合学生需求多种形式并存第25-27页
        (三)在政治作业的布置形式上注重类型的多样化第27-28页
        (四)在政治作业的点评反馈上应做到及时高效第28-30页
结语第30-32页
参考文献第32-34页
致谢第34-35页
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