奥运会与世锦赛田径全能项目参赛运动员比赛成绩的特征研究

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研究背景:我国田径女子七项全能、男子十项全能运动员总成绩与其各单项成绩与世界优秀运动员之间的成绩分差较大。同时,我国运动员的运动技能水平相比于世锦赛、奥运会其他参赛国家运动员也有很大不足。研究方法:运用文献资料法,数理统计法,查阅相关文献,对我国以及其他国家运动员成绩的面板数据进行研究。研究内容:女子七项、男子十项全能运动中运动员在世锦赛与奥运会中的比赛成绩的特征分析。研究结果:运用一般线性回归方法对世锦赛与奥运会的现状进行了分析,分析得出奥运会中七项全能运动成绩起伏较大,而世锦赛的成绩则比较平稳。成绩最高点出现在奥运会,而在世锦赛期间均有回落。说明女子全能运动员是以四年一届的奥运会为一个大训练周期来进行训练的。研究启示:将积木理论与项群训练理论相结合,通过数据分析可得出跳高的贡献率最为明显,因此可以重点发展体能类快速力量型的项群,从而有助于在一定程度上提高跳高、跳远等成绩。运用一般线性回归方法对世锦赛与奥运会的现状进行了分析,分析得出奥运会中十项全能运动成绩起伏大,世锦赛的成绩则比较平稳。成绩最高点出现在奥运会,而在世锦赛期间均有回落。说明男子全能运动员是以四年一届的奥运会为一个大训练周期来进行训练的。通过结合积木理论可分析得出,充分发挥提分最快的项目的优势有利于快速提高我国成绩,因此在男子十项全能运动中,要结合理论数据及实际情况,充分发挥对我国总成绩贡献率最大项目的优势。积木理论体现了全能项目中的非衡状态,在一定基础上通过加强优势项目可以在一定程度上提高弱势项目的成绩,但同时也要注意并非所有的补偿都是有效的,各项身体素质之间的关系正相关、负相关并存,因此对于优势项目的补偿也不能无限制的增加,需要结合相应科学的训练方法。
摘要第4页
Abstract第4-5页
1 前言第6-13页
    1.1 选题依据第6-7页
    1.2 研究目的与意义第7-8页
        1.2.1 研究目的第7页
        1.2.2 研究意义第7-8页
    1.3 研究内容第8页
    1.4 文献综述第8-13页
        1.4.1 相关概念的界定第8-9页
        1.4.2 国外全能项目的研究现状第9页
        1.4.3 国内全能项目的研究第9-13页
2 研究对象与内容第13-14页
    2.1 研究对象第13页
    2.2 研究方法第13-14页
        2.2.1 文献资料法第13-14页
        2.2.2 数理统计法第14页
3 研究结果与讨论第14-65页
    3.1 描述性统计分析第14-22页
        3.1.1 全能项目成绩基本信息描述第14-17页
        3.1.2 世锦赛与奥运会中女子七项和男子十项全能项目成绩回归分析第17-22页
    3.2 全能项目成绩回归分析第22-40页
        3.2.1 世界优秀女子七项全能项目在世锦赛中的成绩统计分析第22-25页
        3.2.2 世界优秀女子七项全能项目在奥运会中的成绩统计分析第25-29页
        3.2.3 世界优秀男子十项全能项目在世锦赛中的成绩统计分析第29-34页
        3.2.4 世界优秀男子十项全能项目在奥运会中的成绩统计分析第34-38页
        3.2.5 小结第38-40页
    3.3 世界优秀全能运动员成绩回归分析及对我国全能运动训练的建议第40-65页
        3.3.1 世界优秀女子七项全能在奥运会与世锦赛单项成绩回归分析及小结第40-50页
        3.3.2 世界优秀男子全能运动员在奥运会与世锦赛中的成绩特征分析第50-64页
        3.3.3 小结第64-65页
4 结论与建议第65-67页
    4.1 结论第65页
    4.2 建议第65-67页
参考文献第67-71页
致谢第71页
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