ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
摘要 | 第9-10页 |
CONTENTS | 第10-12页 |
CHAPTER ONE AN OVERVIEW OF MTIAND THE CURRICULUM | 第12-18页 |
1.1 The Background of MTI | 第12-13页 |
1.2 Literary Review of MTI Curriculum Designing | 第13-14页 |
1.3 The introduction of MTI Curriculum in GDUFS | 第14-18页 |
CHAPTER TWO AN OVERVIEW OF THE SURVEY | 第18-24页 |
2.1 The Background of the Survey | 第18-20页 |
2.2 Methods of the Survey | 第20-21页 |
2.3 The Objectives of the Survey | 第21页 |
2.4 Major Questions to beAnswered through the Survey | 第21-24页 |
CHAPTER THREE DESIGNINGAND PLANNING THE SURVEY | 第24-36页 |
3.1 The Design of the Questionnaires | 第24-27页 |
3.2 Conditions | 第27-28页 |
3.3 Subjects | 第28-30页 |
3.4 Methods | 第30-31页 |
3.5 Procedures | 第31-32页 |
3.6 Data Collection and Analysis | 第32-33页 |
3.7 The Schedule of the Survey | 第33-34页 |
3.8 Emergency Precautions | 第34-36页 |
CHAPTER FOUR RESULTSANDAPPLICATIONS OF THE SURVEY | 第36-62页 |
4.1 The Results of the Questionnaires | 第36-51页 |
4.1.1 Views on the Curriculum | 第37-45页 |
4.1.2 Views on the Market Demand | 第45-51页 |
4.2 Generalization of Findings | 第51-54页 |
4.3 Advice on the Curriculum | 第54-57页 |
4.3.1 Graduates’Advice on the Curriculum | 第54-56页 |
4.3.2 Teachers’Advice on the Curriculum | 第56-57页 |
4.3.3 CompaniesAdvice on the Curriculum | 第57页 |
4.4 Advice on the Graduates | 第57-58页 |
4.5 Graduates’Expectation for the University | 第58-59页 |
4.6 TheAuthor’s Concerns | 第59-62页 |
CHAPTER FIVE INSPIRATION FOR THE MTI INTERPRETING EDUCATION | 第62-66页 |
CHAPTER SIX CONCLUSION | 第66-68页 |
REFERENCES | 第68-70页 |
APPENDICE | 第70-89页 |
Appendix A | 第70-80页 |
Appendix B | 第80-87页 |
Appendix C | 第87-89页 |
Appendix D | 第89页 |