新时期高校意识形态安全建设研究

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摘要第8-9页
Abstract第9-10页
绪论第11-21页
    一、选题缘由第11页
    二、研究意义第11-13页
    三、研究综述第13-18页
    四、研究思路与研究方法第18-19页
        (一) 研究思路第18页
        (二) 研究方法第18-19页
    五、研究的重点、难点及创新点第19-21页
        (一) 研究重点第19页
        (二) 研究难点第19-20页
        (三) 研究创新点第20-21页
第一章 新时期高校意识形态安全建设相关理论第21-29页
    一、新时期高校意识形态安全建设相关概念厘定第21-24页
        (一) 意识形态相关概念厘定第21-23页
        (二) 新时期高校意识形态安全建设战略定位第23-24页
    二、新时期高校意识形态安全建设的理论支撑第24-29页
        (一) 马克思主义经典作家意识形态理论第24-26页
        (二) 中国共产党意识形态工作的历史经验第26-29页
第二章 新时期高校意识形态安全建设的重要意义第29-36页
    一、建国以来高校意识形态安全建设的历史资源第29-32页
        (一) 建国初期高校意识形态安全建设第29-30页
        (二) 改革开放初期高校意识形态安全建设第30-31页
        (三) 20世纪90年代高校意识形态安全建设第31页
        (四) 新时期高校意识形态安全建设重战部署第31-32页
    二、新时期高校意识形态安全建设的重要性第32-36页
        (一) 维护国家意识形态安全的重要内容第32-33页
        (二) 构建社会主义核心价值观的保障第33-34页
        (三) 奠定社会主义文化认同的基础第34-35页
        (四) 高等院校科学发展的重要保证第35-36页
第三章 新时期高校意识形态安全建设面临问题及成因分析第36-50页
    一、新时期高校意识形态安全建设面临问题第36-45页
        (一) 马克思主义指导地位面临多元化社会思潮的挑战第36-39页
        (二) 西方价值思潮的渗透第39-40页
        (三) 传统教育引导面临新媒体的挑战第40-42页
        (四) 民族分裂主义、极端宗教主义的影响第42-45页
    二、新时期高校意识形态安全建设面临问题的成因分析第45-50页
        (一) 多元化社会思潮对高校师生思想意识的影响第45-46页
        (二) 后现代思潮的入侵对高校意识形态安全建设的影响第46-47页
        (三) 新媒体对高校意识形态安全建设的影响第47-48页
        (四) 宗教势力、民族分裂对高校意识形态安全的影响第48-50页
第四章 新时期高校意识形态安全建设的对策思考第50-58页
    一、新时期高校意识形态安全建设的基本原则第50-52页
        (一) 坚持马克思主义指导地位第50-51页
        (二) 坚持社会主义办学方向第51页
        (三) 坚持全面贯彻党的教育方针第51-52页
    二、新时期高校意识形态安全建设的对策思考第52-58页
        (一) 加强高校课堂教育学习第52-53页
        (二) 充实高校校园文化内容第53-55页
        (三) 丰富高校社团活动形式第55-56页
        (四) 建设高校校园媒体平台第56-58页
结束语第58-59页
参考文献第59-63页
针对新时期高校意识形态安全建设存在的主要问题的问卷调查第63-66页
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