20世纪20年代知识界对不平等条约的认知研究--以同时期论述不平等条约的五部著作为研究重点

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20世纪20年代,知识界出现了较多的对不平等条约的研讨。就其背景而言,在国内,晚清时期中国人对不平等条约的认知虽然尚处于朦胧阶段,但伴随着国际法的传入和国家主权观念的增强,中国人对不平等条约的严重危害逐渐有所认识,并开始了反对不平等条约的斗争;到了民国初期,中国人对不平等条约已经有了较为深入的认知,开始理性地审视不平等条约;经过社会各政党、阶层尤其是知识界的宣传,基层民众对不平等条约的认识逐渐增强,同时也激发了他们的爱国热情,反对不平等条约的运动越演越烈。在国际上,与中国一样饱受不平等条约侵害的日本,经过斗争成功地废除不平等条约,这给中国以强烈的刺激;1918年后苏俄对华政策开始变化,特别是两次对华宣言的发表后,同样也给中国以强烈的震撼,增强了中国人民反对不平等条约的信心。20世纪20年代知识界对不平等条约认知的研讨,有五部较有代表性的的著作。在这几部著作中,知识界对不平等条约的定义的论述主要体现在违背国际法、内容的权利与义务不对等、侵犯他国主权和领土完整等方面,虽侧重点不一,但较之以前更加全面、细致和科学;对不平等条约合法性和法律效力的研讨,在当时尚存在很大的争论;对不平等条约内容危害的控诉,集中体现在领事裁判权和协定关税上;如何对待不平等条约,出现了修改与废除之争,但无论修改还是废除在最终目的即消除不平等条约上是一致的;修改或废除不平等条约的方法和步骤,众说纷纭,不一而足,但大都缺乏实际的可行性。知识界的对不平等条约的认知研讨,强化了普通民众对不平等条约的认知,推动了国际法相关理论的发展,增强了公众舆论对外交事务和外交谈判的影响力。但是,这一时期知识界对不平等条约的认知也有其局限性,表现在对不平等条约的影响认识不全面,对北京政府修改不平等条约的努力及成果认识不够,废除不平等条约的方法也缺乏可行性等几个方面。
摘要第3-4页
Abstract第4页
绪言第7-13页
一、 20 世纪 20 年代中国知识界研讨不平等条约的背景第13-24页
    (一) 20 世纪 20 年代以前中国对不平等条约的认知第13-17页
        1、 晚清时期(1840-1912)中国人对不平等条约的朦胧认知第13-15页
        2、 民国初期(1912-1919)对不平等条约的认知进一步深入第15-17页
    (二) 五四运动强化了中国人民对不平等条约的认知第17-18页
    (三) 日本废除不平等条约对中国的示范作用第18-19页
    (四) 苏俄对华政策的变化对中国人民的激励第19-20页
    (五) 社会各政党、阶层废约努力的影响第20-24页
二、 对 20 世纪 20 年代无不论述不平等条约著作的对比分析第24-41页
    (一) 五部著作主要内容简介第24-27页
        1、 孙祖基及其《不平等条约讨论大纲》第24-25页
        2、 向导周报社与《不平等条约》第25页
        3、 柳克述及其《不平等条约概论》第25-26页
        4、 刘彦及其《被侵害之中国》第26页
        5、 周鲠生及其《不平等条约十讲》第26-27页
    (二) 五部著作对不平等条约的认知概况及对比分析第27-41页
        1、 对不平等条约的定义及比较分析第28-29页
        2、 对不平等条约合法性及法律效力的讨论第29-31页
        3、 对不平等条约内容的论述及比较分析第31-35页
        4、 如何对待不平等条约,修改与废除之争第35-37页
        5、 修改或废除不平等条约的方法、步骤对比分析第37-41页
三、 知识界对不平等条约的认知的积极影响及局限性分析第41-47页
    (一) 积极影响第41-43页
        1、强化了普通民众对不平等条约的认知,扩大了反帝废约运动的群基础第41页
        2、 推动了国际法的相关理论的发展,并以此作为取消不平等条约的理论依据第41-42页
        3、 公众的舆论甚至行动介入外交事务的比重越来越大,对各种外交谈判产生的影响也越来越大第42-43页
    (二) 局限性第43-47页
        1、 对不平等条约影响认识不够全面第43-44页
        2、 知识界对北京政府修改不平等条约的努力及成果认识不够第44-45页
        3、废除不平等条约的方法缺乏可行性,“废除不平等条约”局限在 “口号”的宣传上。第45-47页
结语第47-49页
参考书目第49-53页
在校期间的研究成果及发表的学术论文第53-54页
致谢第54页
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