中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
Abbreviation | 第7-8页 |
Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
1.1 Background of the Research | 第8页 |
1.2 Previous Researches on Communicative Competence | 第8-11页 |
1.3 General Organization of the Thesis | 第11-12页 |
Chapter 2 Literature Review | 第12-20页 |
2.1 The Definition of Oral Communicative Competence | 第12-13页 |
2.1.1 Linguistic Competence | 第12-13页 |
2.1.2 Sociolinguistic Competence | 第13页 |
2.1.3 Discourse Competence | 第13页 |
2.1.4 Strategic Competence | 第13页 |
2.2 Theoretical Discussion | 第13-20页 |
2.2.1 The Definition of Communicative Approach | 第13-15页 |
2.2.2 Input Hypothesis Model | 第15-17页 |
2.2.3 Output Hypothesis | 第17-20页 |
Chapter 3 Research Design | 第20-30页 |
3.1 Methodology and Content | 第20-21页 |
3.2 Subjects | 第21页 |
3.3 Procedure | 第21-30页 |
3.3.1 Classroom Observation | 第21-22页 |
3.3.2 English Corner Observation | 第22-23页 |
3.3.3 Questionnaire | 第23-27页 |
3.3.4 Interview | 第27页 |
3.3.5 Formative Assessment for Communicative Competence | 第27-30页 |
Chapter 4 Teaching in Class for English Majors | 第30-36页 |
4.1 Introduction | 第30页 |
4.2 The Main Findings of the Study | 第30-31页 |
4.3 The Application of Communicative Approach | 第31-33页 |
4.3.1 The Role of the Teacher in the Communicative Approach | 第31-32页 |
4.3.2 The Role of the Students in the Communicative Approach | 第32-33页 |
4.4 The Application of Input and Output Hypothesis | 第33-36页 |
4.4.1 Appropriate Input | 第33-34页 |
4.4.2 Effective Output | 第34-36页 |
Chapter 5 Conclusion | 第36-37页 |
Bibliography | 第37-40页 |
Appendix Ⅰ | 第40-42页 |
Appendix Ⅱ | 第42-43页 |
Acknowledgements | 第43-44页 |
Publications during Postgraduate Program | 第44-45页 |