初中生家庭作业行为问卷编制

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论文详情
摘要第4-6页
abstract第6-8页
绪论第10-20页
    (一)选题依据及研究意义第10-12页
        1.选题依据第10-11页
        2.研究意义第11-12页
    (二)家庭作业的概念界定第12-13页
        1.家庭作业第12页
        2.家庭作业行为第12-13页
    (三)文献综述第13-17页
        1.单一指标型第13-14页
        2.多维指标型第14-17页
    (四)研究方法第17-20页
        1.文献研究法第17-18页
        2.问卷调查法第18-20页
一、初中生家庭作业行为初始问卷编制第20-28页
    (一)家庭作业行为结构探索第20-23页
    (二)问卷初测第23-24页
    (三)结果分析及初始问卷修正第24-28页
二、初中生家庭作业行为问卷正式构成第28-34页
    (一)研究过程第28页
    (二)问卷信度第28-29页
    (三)问卷效度第29-34页
三、初中生家庭作业行为问卷的应用第34-41页
    (一)研究目的第34页
    (二)研究对象第34页
    (三)研究工具第34页
    (四)初中生家庭作业现状第34-37页
    (五)家庭作业行为对学习成绩的预测作用第37-39页
    (六)现状分析及建议第39-41页
四、结论及展望第41-43页
    (一)结论第41页
    (二)不足第41页
    (三)展望第41-43页
参考文献第43-46页
附录一:初中生家庭作业行为问卷(初始)第46-48页
附录二:初中生家庭作业行为问卷(正式)第48-49页
附录三:被删除的题目第49-50页
致谢第50-51页
攻读学位期间发表的学术论文第51-52页
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论文编号ABS4383428,这篇论文共52页
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