1947-1949年内蒙古自治区思想政治教育活动及其经验

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内蒙古自治区开展的思想政治教育活动会直接影响着内蒙古自治区的经济的发展,内蒙古自治区的思想政治教育也影响着内蒙古自治区社会的安定、政治的健康发展,所以我们要重新了解1947-1949阶段的中国共产党在内蒙古自治区开展的思想政治教育活动,了解学习经验,来进一步促进内蒙古自治区社会、经济、政治、思想政治教育学科发展,促进内蒙古自治区内各族人民之间的民族的大团结、大繁荣。第一章分析了1947—1949年中共中央对内蒙古自治区内的思想政治教育活动的认识,并阐述了中共中央对内蒙古自治区内的思想政治教育活动所采取的方针政策。在文中分别阐述了中共中央在内蒙古自治区党内、军队、社会、文化方面思想政治教育的认识及方针政策。第二章分析了中国共产党在内蒙古自治区党内、军队开展思想政治教育的历史背景及开展的思想政治教育活动,党内、军队开展思想政治教育的内容主要有党的政策的教育、阶级教育、土地改革政策、宗教政策、民族团结的教育等。党内、军队开展思想政治教育的方法主要有有开办大学、开办干部培训班、军队整训中采取了诉苦坦白、诉苦、挖苦根、内蒙古人民解放军召开会议等思想政治教育方法。第三章分析了中国共产党在内蒙古自治区社会领域开展思想政治教育的历史背景及开展的思想政治教育活动,在农业区、牧业区、半农半牧区的改革中开展思想政治教育活动的内容主要有消灭内蒙古自治区内存在的阶级为内容的教育及加强内蒙古自治区内蒙汉民族团结的教育。教育的方法主要有人与人之间的口头宣传、在公共建筑物等张贴标语等多种贴近群众的思想政治教育方法。第四章分析了中国共产党在内蒙古自治区文化事业领域开展思想政治教育的历史背景及思想政治教育的内容,中国共产党在学校、文艺团体工作者、报刊杂志工作者方面开展思想政治教育的内容主要有爱祖国、爱人民等方面的内容。第五章分析了在1947-1949的时间段内,中国共产党在内蒙古自治区党内、军队、社会、文化事业领域开展思想政治教育活动的基本经验,主要是坚持抓思想政治教育,任何时候都不能动摇,而民族地区的思想政治教育的实施必须结合民族文化特点和对少数民族干部的培养,民族平等、民族团结、民族繁荣是少数民族地区开展思想政治教育的基础,注重合力,构建党、军队、文化教育领域、社会一体化体系,促进社会发展。
摘要第3-4页
Abstract第4-5页
绪论第9-13页
    (一) 研究现状第9-11页
    (二) 选题意义第11-12页
    (三) 解决的关键问题第12-13页
第1章 1947-1949年中共中央对内蒙古自治区思想政治教育的认识和政策第13-17页
    1.1 1947-1949年中共中央对内蒙古自治区思想政治教育的认识第13-14页
    1.2 1947-1949年中共中央对内蒙古自治区思想政治教育的政策第14-17页
        1.2.1 1947-1949年中共中央对内蒙古自治区党内、军队思想政治教育的政策第14-15页
        1.2.2 1947-1949年中共中央关于内蒙古在社会领域思想政治教育的政策第15页
        1.2.3 1947-1949 年中共中央关于内蒙古在文化事业中的思想政治教育的政策第15-17页
第2章 内蒙古自治区党内、军队的思想政治教育活动第17-23页
    2.1 内蒙古自治区党内开展思想政治教育活动第17-19页
        2.1.1 内蒙古自治区党内开展思想政治教育活动的历史背景第17页
        2.1.2 内蒙古自治区党内的思想政治教育活动第17-19页
    2.2 内蒙古自治区军队中开展思想政治教育活动第19-23页
        2.2.1 内蒙古自治区军队开展思想政治教育活动的历史背景第19-20页
        2.2.2 内蒙古自治区军队中的思想政治教育活动第20-23页
第3章 内蒙古自治区社会领域中的思想政治教育活动第23-30页
    3.1 内蒙古自治区农业区的土地改革中开展思想政治教育活动第23-26页
        3.1.1 内蒙古自治区农业区的土地改革的历史背景第23-24页
        3.1.2 内蒙古自治区农业区的土地改革中的思想政治教育活动第24-26页
    3.2 内蒙古自治区牧业区的民主改革中开展思想政治教育活动第26-28页
        3.2.1 内蒙古自治区牧业区的民主改革的历史背景第26-27页
        3.2.2 内蒙古自治区牧业区的民主改革中的思想政治教育活动第27-28页
    3.3 内蒙古半农半牧区的社会改革中开展的思想政治教育活动第28-30页
        3.3.1 内蒙古自治区半农半牧区的社会改革的历史背景第28-29页
        3.3.2 内蒙古自治区半农半牧区的社会改革中的思想政治教育活动第29-30页
第4章 内蒙古自治区文化事业中的思想政治教育活动第30-36页
    4.1 内蒙自治区学校方面的思想政治教育活动第30-33页
        4.1.1 1947-1949年内蒙古自治区学校的发展状况第30-31页
        4.1.2 内蒙古自治区学校建设和发展中的思想政治教育活动第31-33页
    4.2 内蒙古自治区的文艺团体方面的思想政治教育活动第33-34页
        4.2.1 内蒙古自治区文艺团体的发展情况第33页
        4.2.2 内蒙古自治区文艺团体发展建设中的思想政治教育活动第33-34页
    4.3 内蒙古族自治区书籍、报刊发展方面的思想政治教育活动第34-36页
        4.3.1 1947-1949年间内蒙古书籍、报刊的发展情况第34页
        4.3.2 1947-1949年间内蒙古自治区报刊、书籍具有鲜明的特点第34-35页
        4.3.3 内蒙古自治区书籍、报刊对广大蒙汉农牧民的思想政治教育第35页
        4.3.4 内蒙古自治区内针对书籍、报刊工作者开展的思想政治教育活动第35-36页
第5章 1947-1949年内蒙古自治区开展思想政治教育活动的经验第36-44页
    5.1 内蒙古自治区坚持抓思想政治教育,任何时候都不能动摇第36-37页
        5.1.1 内蒙古自治区的思想政治教育活动保证了内蒙古自治区各项事业发展的方向第36-37页
        5.1.2 内蒙古自治区的思想政治教育活动为内蒙古自治区经济发展提供精神动力第37页
    5.2 内蒙古自治区的思想政治教育的实施必须结合蒙古族族文化特点和对蒙古族干部的培养第37-39页
        5.2.1 内蒙古自治区的思想政治教育的实施必须结合蒙古族文化特点第37-39页
        5.2.2 内蒙古自治区的思想政治教育的实施必须结合对蒙古族干部的教育培养第39页
    5.3 民族平等、民族团结、民族繁荣是内蒙古自治区开展思想政治教育的重要方面第39-42页
        5.3.1 民族平等是内蒙古自治区开展思想政治教育的基础,同时,思想政治教育会促进民族间的平等第39-40页
        5.3.2 民族团结促进内蒙古自治区的思想政治教育工作的开展,同时,思想政治教育活动的开展也促进民族更加团结第40-41页
        5.3.3 民族繁荣是内蒙古自治区开展思想政治教育的基础,同时,思想政治教育会促进民族的繁荣第41-42页
    5.4 注重合力,构建党、军队、文化教育领域、社会一体化体系,全方位开展思想政治教育活动,促进内蒙古自治区解放第42-44页
总结第44-45页
参考文献第45-47页
致谢第47-48页
攻读学位期间的研究成果第48页
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