| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 本课题的背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 本论文的组织结构 | 第12-14页 |
| 第二章 信息管理系统所采用的关键技术 | 第14-24页 |
| 2.1 报表技术的设计方法与实现模式 | 第14-15页 |
| 2.2 安全技术 | 第15-23页 |
| 2.2.1 信息管理系统中常用的安全技术 | 第15页 |
| 2.2.2 系统用户身份识别和认证 | 第15-16页 |
| 2.2.3 系统口令与帐户 | 第16-21页 |
| 2.2.4 加密技术 | 第21-23页 |
| 2.3 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 高校教务管理系统的需求分析 | 第24-27页 |
| 3.1 需求分析 | 第24-25页 |
| 3.1.1 管理员对功能的需求 | 第24-25页 |
| 3.1.2 师生对功能的需求 | 第25页 |
| 3.2 设计目标 | 第25页 |
| 3.3 本章小结 | 第25-27页 |
| 第四章 高校教务系统的设计 | 第27-45页 |
| 4.1 高校教务管理系统总体设计 | 第27-28页 |
| 4.2 系统平台环境 | 第28-32页 |
| 4.2.1 管理系统平台 | 第28-29页 |
| 4.2.2 数据库平台的选择 | 第29页 |
| 4.2.3 开发工具的选择 | 第29-31页 |
| 4.2.4 ADO.NET 技术 | 第31-32页 |
| 4.3 高校教务管理系统所采用的关键技术 | 第32-35页 |
| 4.3.1 数据的完整性和一致性 | 第32页 |
| 4.3.2 查询优化 | 第32-33页 |
| 4.3.3 系统的安全性 | 第33-35页 |
| 4.4 系统E-R 图设计 | 第35-39页 |
| 4.5 数据库的实现 | 第39-44页 |
| 4.6 本章小结 | 第44-45页 |
| 第五章 教务管理系统功能模块实现 | 第45-66页 |
| 5.1 系统管理的实现 | 第45-48页 |
| 5.1.1 登录管理系统 | 第45-46页 |
| 5.1.2 退出管理系统 | 第46-47页 |
| 5.1.3 分配用户权限 | 第47页 |
| 5.1.4 修改用户密码 | 第47-48页 |
| 5.2 基本管理 | 第48-50页 |
| 5.2.1 教师信息管理 | 第48-49页 |
| 5.2.2 教室信息管理 | 第49-50页 |
| 5.3 教务管理 | 第50-55页 |
| 5.3.1 班级设置管理 | 第50-51页 |
| 5.3.2 课程设置管理 | 第51-52页 |
| 5.3.3 课程安排管理 | 第52-54页 |
| 5.3.4 学生成绩管理 | 第54页 |
| 5.3.5 学生入学管理 | 第54-55页 |
| 5.4 查询管理 | 第55-59页 |
| 5.4.1 查询学生信息 | 第56-57页 |
| 5.4.2 查询教师信息 | 第57-58页 |
| 5.4.3 查询课程信息 | 第58-59页 |
| 5.4.4 查询成绩信息 | 第59页 |
| 5.5 部分代码段 | 第59-65页 |
| 5.6 本章小结 | 第65-66页 |
| 第六章 系统测试 | 第66-69页 |
| 6.1 测试目的 | 第66页 |
| 6.2 测试方法 | 第66页 |
| 6.3 性能测试 | 第66-68页 |
| 6.3.1 交易响应时间 | 第67页 |
| 6.3.2 系统资源占用 | 第67-68页 |
| 6.3.3 测试结果分析 | 第68页 |
| 6.4 本章小结 | 第68-69页 |
| 第七章 总结 | 第69-71页 |
| 7.1 结论 | 第69页 |
| 7.2 展望 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
