大学生党员理想信念教育研究

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大学生党员是大学生中的先进分子,也是我党新生骨干力量的重要来源之一,是党员队伍中最具生机与活力的群体,是未来实现中华民族伟大复兴的中坚力量,是我们党和国家事业的接班人。他们的理想信念状况如何,直接关系到国家的前途和命运。党的十七大报告和十七届四中全会对党员的理想信念的重视为加强党员大学生理想信念教育的研究提供了重要的理论支撑和目标导向。本文从大学生党员理想信念教育的现状出发展开对大学生党员理想信念教育的研究,以期能对新时期改进大学生党员理想信念教育有所帮助。论文共分为三部分:第一部分:大学生党员理想信念教育概述。首先对理想信念、大学生理想信念教育、大学生党员理想信念教育的概念做出界定;同时总结出大学生党员理想信念教育的相关内容、特点并从国家、党建、大学生自身等几个向度阐述了进行大学生党员理想信念教育的重大意义。第二部分:大学生党员理想信念教育现状分析。该部分主要在调查数据为基础上,结合其他调研方法,分析了大学生党员理想信念教育所取得的主要成绩和存在的问题,从重视程度、内容和方法的改进以及教育的效果几方面总结取得的成绩,并分析了教育的针对性不强、教育的重形式轻内容、重入党前积极分子的培养轻入党后党员再教育、重知轻行等几方面的问题,在此基础上阐述了其产生问题的原因。第三部分:加强大学生党员理想信念教育的对策。该部分从创新大学生党员理想信念教育理念、完善大学生党建工作、推进大学生党员理想信念教育合力教育机制形成、健全大学生党员理想信念教育长效机制等几个方面提出具有一定针对性和可操作性的对策。
中文摘要第5-6页
Abstract第6-7页
文献综述第8-15页
引言第15-16页
第一章 大学生党员理想信念教育内涵、内容、特点及意义第16-29页
    一、理想信念和大学生党员理想信念教育的内涵第16-19页
        (一) 理想的内涵第16-17页
        (二) 信念的内涵第17-18页
        (三) 理想信念教育的内涵第18页
        (四) 大学生党员理想信念教育的内涵第18-19页
    二、大学生党员理想信念教育的主要内容和特点第19-25页
        (一) 大学生党员理想信念教育的主要内容第19-23页
        (二) 大学生党员理想信念教育的特点第23-25页
    三、进行大学生党员理想信念教育的重要意义第25-29页
        (一) 培养党的事业接班人的需要第25-26页
        (二) 应对国际国内新形势挑战的需要第26页
        (三) 践行党的宗旨的需要第26-27页
        (四) 提高党的战斗力与先进性的需要第27页
        (五) 适应大学生党员自身成长的需要第27-29页
第二章 大学生党员理想信念教育现状分析第29-42页
    一、大学生党员理想信念教育取得的成绩第30-35页
        (一) 大学生党员理想信念教育得到广泛重视第30-31页
        (二) 大学生党员理想信念教育内容不断丰富第31-32页
        (三) 大学生党员理想信念教育形式与方法得到拓展第32-33页
        (四) 大学生党员理想信念教育取得了较好的效果第33-35页
    二、大学生党员理想信念教育存在的主要问题第35-38页
        (一) 针对性不够强第35页
        (二) 存在着“形式”实、“内容”虚的现象第35-36页
        (三) 重"入党前积极分子"的培养轻"入党后党员"再教育第36-37页
        (四) 存在重"知"轻"行"偏向第37-38页
    三、大学生党员理想信念教育存在问题的主要原因分析第38-42页
        (一) 对大学生党员理想信念教育存在认识偏差第38-39页
        (二) 党支部日常教育管理工作存在误区第39-40页
        (三) 大学生党员理想信念教育协同力尚未形成第40页
        (四) 大学生党员理想信念教育缺乏有效机制第40-42页
第三章 加强大学生党员理想信念教育的对策第42-56页
    一、创新大学生党员理想信念教育的思路第42-46页
        (一) 以党员学生为本,把握党员实际第42-43页
        (二) 以理想信念教育价值为着力点,深化大学生党员理想信念教育认识第43-44页
        (三) 遵循大学生党员理想信念教育的内在规律第44-46页
    二、完善高校学生党支部教育工作第46-47页
        (一) 严把大学生党员组织发展入口关第46页
        (二) 加强对大学生党员的继续教育第46-47页
    三、协同大学生党员理想信念教育各方力量第47-51页
        (一) 激发内在动力,促成自我教育第47页
        (二) 增强实践环节,开展行动教育第47-48页
        (三) 营造育人氛围,优化文化教育第48-49页
        (四) 建设学习型党支部,强化党组织教育第49-50页
        (五) 促成合力共建,构筑整体化教育第50-51页
    四、健全大学生党员理想信念教育长效机制第51-56页
        (一) 完善大学生党员理想信念教育工作运行制度第51-54页
        (二) 健全大学生党员理想信念教育效果的考核机制第54-56页
主要参考文献第56-59页
附录第59-62页
致谢第62-64页
在校期间发表的科研论文第64页
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