高校校园公益广告的思想政治教育功能研究

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高校校园公益广告是以高校校园特定人文环境为传播范围,以全体在校大学生为受众对象,以正确的价值观念、思想意识、伦理道德和行为规范为主要传播内容,不以盈利为目的的非商业广告,其目的是拓展思想政治教育的载体与形式,引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生健康成长成才。与商业广告相比,校园公益广告具有公益性、人本性、思想性和渗透性等特征。校园公益广告与思想政治教育虽属两个不同的学科,但在理论、政策和实践中具有高度契合或一致性。作为新的载体与途径,校园公益广告可以提升思想政治教育的生动性、增强思想政治教育的时效性、拓展思想政治教育的时空性。校园公益广告的思想政治教育功能可概括为思想导向、政治宣传、警示教育、文化凝聚和人文关怀等五个方面。通过问卷调查和实地考察,校园公益广告的形式与内容普遍受到大学生的喜爱,并取得了较好的教育效果,但仍存在校园公益广告投入不足、自身创意乏力,以及与其他教育渠道协同不够等问题。为充分挖掘和有效发挥校园公益广告的思想政治教育功能,我们必须坚持主导性与多样性、以人为本和分层分众、渗透性和整体性等原则,强化对校园公益广告主题、媒介、要素等诸方面的创新建设,进一步增强校园公益广告对学生的吸引力、影响力和说服力;同时,从动力机制、运行机制和协同机制等方面入手,构建校园公益广告思想政治教育功能发挥的长效机制,进而形成校园公益广告与思想政治理论课教学、大学生日常思想政治教育等多种渠道的有效融合与联动效应,增强高校思想政治教育的针对性、实效性。
致谢第4-5页
摘要第5-6页
Abstract第6页
1 绪论第12-26页
    1.1 研究背景与意义第12-15页
    1.2 国内外研究动态与评述第15-24页
    1.3 研究路径与方法第24-25页
    1.4 研究新意与难点第25-26页
2 高校校园公益广告与思想政治教育的内在关联第26-36页
    2.1 校园公益广告的内涵解读第26-30页
    2.2 校园公益广告与思想政治教育的契合第30-32页
    2.3 校园公益广告对思想政治教育的积极影响第32-36页
3 高校校园公益广告的思想政治教育功能审视第36-55页
    3.1 校园公益广告思想政治教育功能的理论支撑第36-40页
    3.2 校园公益广告思想政治教育功能的主要体现第40-45页
    3.3 校园公益广告思想政治教育功能的现状调查第45-55页
4 高校校园公益广告思想政治教育功能的有效发挥第55-66页
    4.1 明确校园公益广告思想政治教育功能发挥的基本原则第55-58页
    4.2 优化和创新校园公益广告的内容主题与载体形式第58-62页
    4.3 构建校园公益广告思想政治教育功能发挥的长效机制第62-66页
5 结语第66-67页
参考文献第67-70页
阅读文献第70-71页
附录第71-74页
作者简历第74-76页
学位论文数据集第76页
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