大学化学教学中科研思维和创新思维训练在高中化学教学中的应用研究

现阶段国家之间的竞争与联系无不依赖于文化的沟通与交流,教育的发展水平,显示国家的竞争实力,教育体现国力的强弱。而创新意识和科研思维是素质教育区别于应试教育的根本所在,重视创新、尊重科学也是区别现代教育与传统教育的根本之所在。因此,在化学这门实验型学科的教学过程中,培养学生科学的探索精神、严谨的思维方式和敏锐的创新意识是培养化学专业学生创新意识和科研能力的关键。本文联系高等教育大学化学教学中科研思维及创新意识的培养,围绕高中化学教学中出现的问题进行分析探究,强调了科研思维与创新意识在高中化学教学中的重要性,并针对高中教学的现状给出了高中化学教学中科研思维和创新思维训练的实施策略。