汉英语基本颜色词对比及其对对外汉语教学的启示

汉英颜色词的差异给学习汉语的留学生带来很大的不便。本文从汉英颜色词的对比研究出发,通过对留学生学习汉语颜色词的偏误分析,得出了一些对外汉语颜色词教学的有益启示。全文分六个部分：第一章,绪论,交代了颜色词研究的背景,以及本文立论的由来。第二章,相关文献综述,总结了国内外关于颜色词语研究的成果和目前国内对外汉语颜色词教学研究的现状。第三章,在前人研究的基础上,提出了“现代汉语基本颜色词”的概念,并提供了理据和分析。第四章,对汉英语基本颜色词的构成、语法、文化差异进行了对比研究。第五章,留学生汉语基本颜色词的偏误调查,分别从中介语语料库和调查问卷中找出目前留学生运用颜色词的偏误。第六章,从以上的对比研究和调查中,得出对外汉语颜色词教学的一些启示。